D. 8 m Latihan Soal Kelas IX: Kesebangunan dan Kekongruenan. Jawaban: A Pembahasan: Misal lebar bagian bawah adalah x cm. Ukuran lahan sebelum: p = 40 m, l = 60 m Ukuran lahan sesudah : p = 40 12 − = 28 cm 1 p 60 6 x 54 x 2 = − − = −. Karena lahan sebelum dan sesudah dibangun jalan sebangun, maka: 40. 60.

Perhatikan gambar berikut.Panjang BD=14 cm, AE=2 cm, dan AC=10 cm. Luas daerah yang diarsir adalah. Belah Ketupat.

AE = 168/20 = 8,4 cm Jadi, panjang AE adalah 8,4 cm 14. perhatikan gambar berikut! Jika sebangun dengan , maka panjang PR adalah .. Jawab : Dik: sebangun dengan AB = 6 cm BC = 8 cm PQ = 9 cm Dit : panjang PR ..? Peny: Perhatikan : Lalu mencari panjang PR, dengan menggunakan perbandingan : 6 x PR = 9 x 10
Dinamika Rotasi. Perhatikan gambar berikut! Balok m1=3 kg dan balok m2=4 kg dihubungkan dengan tali melalui sebuah katrol (momen inersia katrol I=1/2 MR^2) seperti gambar di atas. Massa katrol=2 kg, jari-jari katrol R=10 cm, dan percepatan gravitasi g=10 m/s^2. Kecepatan balok setelah bergerak sejauh 40 cm adalah Perhatikan gambar di bawah. Buat garis khayal P yang tegak lurus dengan garis HB untuk menentukan panjang jarak antara P dengan garis HB. Kemudian karena HB merupakan diagonal ruang maka panjangnya 12 . Kemudian cari panjang HP dan PB dengan menggunakan phytagoras, dengan panjang HP dan PB adalah sama,. Jika dua segitiga sebangun, maka perbandingan panjang sisi-sisi yang besesuaian merupakan perbandingan senilai. Ingat rumus Khusus Pada Segitiga Siku-Siku : AD = CD× DB. maka pada soal berlaku : AC = = = = AD2 + CD2 122 +52 169 13 cm. CD 5 25 BD = = = = AD ×BD 12 ×BD 12 ×BD 1225 cm. Dengan demikian panjang AC = 13 cm dan BD = 1225cm .
Iklan. Pertanyaan. Perhatikan vektor-vektor yang besar dan arahnya seperti gambar berikut. Jika panjang satu petak adalah 1 newton, maka besar resultan kedua vektor adalah 8 N. 9 N. 10 N. 11 N. 12 N.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP Negeri 1 Salam Mata Pelajaran : Matematika Kelas/ Semester : VIII/ II Materi Pokok : Lingkaran Alokasi Waktu : 8 JP (4 pertemuan) A. Kompetensi Inti KI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong LqHml.
  • f40asr8thg.pages.dev/418
  • f40asr8thg.pages.dev/247
  • f40asr8thg.pages.dev/298
  • f40asr8thg.pages.dev/440
  • f40asr8thg.pages.dev/445
  • f40asr8thg.pages.dev/222
  • f40asr8thg.pages.dev/404
  • f40asr8thg.pages.dev/201

    • perhatikan gambar berikut panjang ae adalah